Poniedziałek
8:30 – 13:25
Wtorek
8:15 – 14:15
Środa
8:30 – 14:30
Czwartek
8:15 – 13:15
Piątek
8:15 – 12:20
Zasady kwalifikowania dzieci na terapię logopedyczną:
- posiadanie opinii lub orzeczenia z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, w której zawarte są wskazania do terapii logopedycznej
- przesiewowe badania logopedyczne
- indywidualne badania logopedyczne
Regulamin uczestniczenia w terapii logopedycznej:
W zajęciach uczestniczą uczniowie zakwalifikowani do terapii przez logopedę
Zajęcia prowadzone są indywidualnie lub grupowo (maksymalna liczba uczniów w grupie – 4 osoby)
Rodzice/opiekunowie są zobowiązani (kontrakt) do stałego kontaktu z logopedą przynajmniej raz w semestrze
Rodzice/opiekunowie są zobowiązani do dopilnowania, aby dziecko systematycznie uczęszczało na terapię. Wielokrotna, nieusprawiedliwiona absencja skutkuje skreśleniem z listy osób uczęszczających na zajęcia
Udział dziecka w zajęciach oparty jest na regularnych systematycznych ćwiczeniach w gabinecie i w domu, do momentu opanowania prawidłowej artykulacji.
Rodzice powinni mieć świadomość, że terapia logopedyczna nie powinna opierać się tylko na zajęciach w szkole, ale również w domu- wtedy terapia przynosi rezultaty
Rodzice/opiekunowie są zobowiązani do konsekwentnego, systematycznego stosowania się do zaleceń i wskazówek logopedy
Rodzic/opiekun może w formie pisemnej zrezygnować z zajęć po podaniu przyczyny
Dziecko jest zobowiązane do przynoszenia zeszytu na każde zajęcia, w którym będą zamieszczane wskazówki do pracy w domu zakończenia terapii nastąpi w momencie opanowania materiału programowego niezbędnego do korekty rozpoznanej wady wymowy lub zaburzenia mowy lub w sytuacji nagminnego nieprzestrzegania zasad terapii logopedycznej
Praca logopedy wiąże się ze stałą współpracą z rodzicami/opiekunami dziecka, którzy codziennie wspomagają oddziaływania logopedyczne poprzez utrwalanie w domu zaleconych ćwiczeń.
Systematyczność w terapii jest bardzo ważna i skuteczna, warunkuje osiągnięcie oczekiwanego efektu. Prawidłowa wymowa ma wpływ na naukę czytania i pisania oraz daje dziecku większą szansę na osiągnięcie sukcesów szkolnych.